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教育部回应小学数学教材插图问题:责成人教社

来源:数学教育学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-06-01
作者:网站采编
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摘要:来源:人民网-教育频道 原创稿 一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

来源:人民网-教育频道 原创稿

一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。

二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。

人民网北京5月28日电 (记者孙竞、李依环)近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注。教育部官网今天发布回应称,教育部高度重视,经研究决定:

三、畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判、及时处理。

记者了解到,教育部等五部门日前联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》,针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题,明确追责情形和处理方式,实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2022/0601/1287.html



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