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邯郸中小学辅导班:五年级数学知识点大全_智考

来源:数学教育学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-19
作者:网站采编
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摘要:邯郸中小学辅导班:五年级数学知识点大全_智考教育? 1、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决两个问题:一是给出一对数对,要能在坐标途中标

邯郸中小学辅导班:五年级数学知识点大全_智考教育?

1、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决两个问题:一是给出一对数对,要能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的一个点,要能用数对表示。单元小数除法

2、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6,一个因数是0.3,求另一个因数是多少。

3、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。

4、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。

5、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。

6、除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大(缩小),商随着扩大(缩小)。③被除数不变,除数缩小,商反而扩大;被除数不变,除数扩大,商反而缩小。

7、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.简写作6.32

8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。小数分为有限小数和无限小数。

9、事件发生有三种情况:可能发生、不可能发生、一定发生。

10、可能发生的事件,可能性大小。把几种可能的情况的份数相加做分母,单一的这种可能性做分子,就可求出相应事件发生可能性大小。

11、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

12、a×a可以写作a·a或a ,a 读作a的平方? ?2a表示a+a特别地1a=a这里的:“1“我们不写

13、方程:含有未知数的等式称为方程(★方程必须满足的条件:必须是等式 必须有未知数两者缺一不可)。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

14、解方程原理:天平平衡。等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。

15、10个数量关系式:加法:和=加数+加数? 一个加数=和-另一个加数

减法:差=被减数-减数? 被减数=差+减数? 减数=被减数-差

乘法:积=因数×因数? 一个因数=积÷另一个因数??

除法:商=被除数÷除数? ?被除数=商×除数? ?除数=被除数÷商

16、所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。

17、方程的检验过程:方程左边=……

18、方程的解是一个数;解方程式一个计算过程。=方程右边? ?所以,X=…是方程的解。


文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0619/944.html



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